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护患沟通技巧心得体会(护患沟通技巧心得体会2000)

2023-10-10 11701 0 评论 职场生涯


  

大家好,如果您还对护患沟通技巧心得体会不太了解,没有关系,今天就由本站为大家分享护患沟通技巧心得体会的知识,包括护患沟通技巧心得体会2000的问题都会给大家分析到,还望可以解决大家的问题,下面我们就开始吧!

  

本文目录

  

  1. 简述护患沟通的技巧
  2. 简述护患沟通的基本技巧
  3. 作为护士如何做好护患沟通
  4. 护患沟通技巧与礼仪
  5. 护患沟通技巧读后感

1、要有良好的语言表达能力,要善于用通俗易懂的语言向患者及其家属解释病情,以及各种诊疗措施的意义。2、要有良好的心理素质,要有耐心,不急躁,要有同情心,不要对患者有歧视的态度,要有一个好的心态,这是护患沟通的重要前提。”3、要有良好的沟通技巧,要善于倾听,要有同理心,要有共情心,要善解人意。”4、要有良好的职业道德修养,要有高尚的医德医风,要有高尚的医德,要尊重患者,要有高度的责任心,这是护患沟通的重要条件。5、要有良好的人际关系,要善于与患者沟通,要善于与家属沟通,要善于与社会沟通。”

  

沟通既是一种科学的工作方法,同时也是一门艺术,是护理工作中的一个重要环节。良好的沟通技巧,可以建立互利中的良性人际关系,是护理工作在友好的气氛中进行。简述护患沟通的基本技巧有哪些?下面我整理了护患沟通的基本技巧,供你阅读参考。

  

  

护患沟通的基本技巧:突然改变话题

  

在沟通过程中如果直接或间接地利用无关的问题突然改变话题,或转移谈话的重点,会阻止病人谈出有意义的信息。

  

护患沟通的基本技巧:虚假的、不恰当的保证

  

有时当病人表示对病情、治疗或护理的害怕或焦虑时,护士为了使病人高兴,而说一些肤浅的宽心话,给病人以虚假的保证。如病人担心自己的手术能否成功时,护士不是了解病人担心的问题是什么,而是用一种轻松的口气对病人说当然会成功,这样的回答,使病人不愿意或无法将自己真实的感受表达出来。病人感觉护士并不理解他的感受或对他的感受漠不关心。

  

护患沟通的基本技巧:主观判断或说教

  

在沟通过程中使用一些说教式的语言,并过早地表达自己的判断,使病人没有机会表达自己的情感,或觉得自己像学生一样在接受老师的教育。如护士对病人说:如果是我,我会如何,使病人感觉自己的感受对护士毫无意义,会停止与护士的沟通。

  

护患沟通的基本技巧:信息发出的量及速度超载

  

人患病时由于身心的不适,会导致沟通过程中的信息接收能力下降,而护士有时在工作繁忙的情况下,会急于求成,特别是在进行健康教育时速度太快,信息量太大,会影响教育的效果。

  

护患沟通的基本技巧:言行不一

  

护士的语言及非语言信息表达不一致,会使病人产生误解,或从护士的表现来猜测自己的病情,而产生护患沟通障碍。

  

护患沟通的基本技巧:急于阐述自己的观点,过早地作出结论

  

护士如果在沟通中没有经过思考,很快对一个问题作出回答,会阻断病人要表达的情感及信息,无法表达真正困扰他们的问题及感觉,将使病人有孤立无助、无法被理解的感觉。

  

在护理工作的过程中,会碰到各种各样的病人,每个人所患的疾病不同,个人的经历、文化背景、宗教信仰等也有一定的差异,病人患病后的表现千差万别,即使有时患相同疾病的人,也有不同的表现方式。有些病人会出现一些特殊的反应需要护士应用沟通技巧,灵活地与此类病人沟通。良好的沟通及交流技巧是护士的一种基本技巧及能力,护士个人应重视人际沟通,特别是培养自己的人际沟通技巧,重视人际关系在护理工作中的重要性,注意疏导及控制自己的不良情绪。

  

沟通既是一种科学的工作方法,同时也是一门艺术,是护理工作中的一个重要环节。良好的沟通技巧,可以建立互利中的良性人际关系,是护理工作在友好的气氛中进行。护士应通过有效的护患沟通,发展及促进良好的护患关系,及时满足病人的身心需要,使病人真正接受科学的、整体的、全方位的现代护理,促进病人的康复。

  

简述护患沟通的基本技巧相关文章:

  

1.护患沟通技巧心得体会3篇

  

2.浅谈护患沟通技巧

  

3.护士沟通技巧心得体会3篇

  

4.门诊护患沟通技巧

  

5.在临床护理中如何实施有效的护患沟通

  

6.如何做好护患沟通

  

7.护患沟通在护理管理工作中的作用

  

8.如何做好儿科的护患沟通

  

护士与患者沟通好了,就会取得患者的信任,积极配合护士的工作。沟通是护理工作顺利进行的桥梁。下面我整理了做好护患沟通的方法,供你阅读参考。

  

做好护患沟通的方法01

  

1.不讲文明的生冷话

  

  

个别护理人员缺乏必要的人文素养和思想性格修养,职业素养训练和养成不够,说话生、冷、硬、顶。人们评价说是:脸难看,话难听。使人不舒服难接受,甚至反感气愤,引起矛盾。

  

  

2.不着边际的外行话

  

  

不谦虚不谨慎,对不熟悉、不明确、不是本专业的问题不懂装懂,夸夸其谈,主观臆测,以至于露出破绽,留下后患。

  

  

3.不顾后果的刺激话

  

  

不顾及病人的感受和情绪,不分时间、地点,有意无意间说出带有刺激性的话,噎人惹人。使病人感受到不愉快或受到伤害,或在病人不理智、不冷静时出言不逊,厉言回击,以泄气愤,导致矛盾扩大和激化,形成纠纷。

  

  

4.不负责任的议论话

  

  

说话随便,无遮无拦。随意议论其他医务人员的医疗行为,对其他科室或医院评头论足,甚至有意贬低。这可能为医患矛盾和纠纷埋下伏笔。

  

  

5.不留余地的过头话、绝对话

  

  

缺少辨证思维和严谨的作风,说话不留余地,把话说绝,以至于无法挽回,造成被动。

  

  

6.该说不说的道歉话

  

  

护理过程中有不当的地方,该及时道歉的不道歉,使小的不满意不能化解,反而把事情弄大。

  

  

7.该说不说的解释话

  

  

该向病人解释、说明、交代、疏导的话不说,以至于带来麻烦,影响工作。

  

做好护患沟通的方法02

  

1.首先说话的态度要诚恳,彬彬有礼,落落大方。对病人要有关切同情之心,尊重病人的人格和隐私,始终顾及到病人的内心感受。使病人在心理上产生一种亲切感、信任感和相通相悦感。

  

  

2.根据不同病情、不同层次的病人,具体情况具体对待。语言力求简洁准确,通俗易懂,吐字清楚。表情要得体,语调要平和,语速要适中,有节奏感,有逻辑性。

  

  

3.事关诊断、治疗、手术、愈合等医疗问题时,说话要留有余地,慎重再慎重,三思再三思。一字一句要经得起推敲和检验。不能有一丝一毫的马虎。需要向病人说明和交代的,必须说明白,交待清楚。手术和治疗前必须让病人充分知情,自主选择。该会诊的、该转诊的,必须说清楚。

  

  

4.有些话病人可以说、其他人可以说,但我们医务人员不能说。有些话要婉转,要换个说法。如有的病人没有好的治疗办法,也不能说:你这病谁也治不了,没有好办法!可以说:你这病现在没有好办法,我们尽最大的努力。

  

  

5.对醉酒、精神心理异常、烦躁不安的病人或对治疗效果不满意的病人,说话要把握一个稳字。以稳制躁,以静制动。不说起激惹作用的话、贸然的话。

  

  

6.对于医疗活动中的局限性、相对性和不可避免的瑕疵,要及时向病人解释说明,尤其病人本身是医务人员或其亲属中有医务人员的,更要注意与其沟通说明,取得其理解与支持,避免出现挑刺现象。

  

  

7.对医疗活动中的不当或差错,要及时向病人道歉。如静脉穿刺前就及时向病人说,血管不好扎,别紧张,我会尽力的。一旦第一针不成功,真诚的说一声对不起,病人是会谅解的。

  

  

8.对个别病人的过激、失态、非礼(理),言辞不要针锋相对,不要火上浇油。要冷静理智,既义正言辞,又内刚外柔、内方外圆。

  

  

9.尽可能向病人介绍所患疾病的知识,介绍本人的专业技术情况、医院的水平,让病人对自己的病情及诊疗、预后有一个了解,有恰当的心理准备和期望值。

  

  

10.树立病人首先是人的观念,纠正见病不见人、重病轻人的观念。多与病人对话、拉家常,这是增强护患感情、建立和谐护患关系不可忽视的重要环节。

  

作为护士如何做好护患沟通相关文章:

  

  

1.在临床护理中如何实施有效的护患沟通

  

  

2.护士沟通技巧心得体会3篇

  

  

3.护患沟通技巧心得体会3篇

  

  

4.如何建立良好的护患沟通技巧

  

  

5.护患沟通在护理管理工作中的作用

  

  

6.护士护理心得体会范文6篇

  

  

7.医护人员工作心得体会3篇

  

  

8.护士应该如何与患者及家属沟通

  

在进行护患沟通过程中,护士要始终坚持以病人为中心,本着利于病人康复的原则,交流中忌讳涉及死亡、不治之症的语言,避免使病人感到悲伤和不愉快。下面我整理了护患沟通技巧与礼仪,供你阅读参考。

  

  

护患沟通技巧与礼仪1.认真倾听,注重非语言沟通技巧

  

认真倾听是护士对病人关注和尊重的表现。倾听不只是听病人的词句,而且要通过病人的表情、动作等非语言行为,真正理解病人所表达的内容,体会病人的真实感受。护士在倾听时应聚精会神,避免分散注意的动作;距离适当,姿势自然,保持眼神交流;不打断病人说话;适当地做出反应,可以轻声地说是或点头等,表示你接受病人所述的内容,并希望他能继续说下去。

  

护患沟通技巧与礼仪2.指导性交流技巧

  

这是病人向医护人员寻求专业性的指导和帮助,医护人员给病人以特定的知识经验和帮助。由医护人员确定问题并提供解决方法。

  

护患沟通技巧与礼仪3.非指导性交流技巧

  

医护人员的作用是促进和保持交流的进行,采用这种方法可以使病人有机会运用自身的资源来识别、面对和解决问题。

  

护患沟通技巧与礼仪4.提问的技巧

  

问题的提出有两种方式:一是开放式的问题,常运用什么怎么如何等方式发问,它可以让病人充分地发挥,使护士获得详细的资料;另一种是封闭式的问题,可以用是或不是等肯定或否定的词给予回答。在交流中什么时候运用开放式问题,什么时候运用封闭式问题,应具体情况具体分析。一般来说,了解病人的情况时,运用开放式问题;而在核实或澄清病人的反应时,运用封闭式提问。另外,提问问题应简明、通俗、易懂。不宜在一次提问中包含多个问题,也不能使用病人不懂的术语。

  

护患沟通技巧与礼仪5恰当的反应技巧

  

在交流过程中,护士的反应非常重要,它是使沟通达到目的的关键因素。①复述:复述是重复病人所述的部分或全部内容,可以让病人知道你已听到他所讲的,可起到鼓励和引导作用;②澄清:澄清是将病人一些模棱两可、不够完整的陈述搞清楚,同时也包含试图得到更多的信息;③沉默:沉默可以给病人思考和体会的时间;④移情:护士能从病人的角度去体验病人的感觉,并能准确地向病人表达你对他的理解;⑤发挥非语言行为的辅助作用。

  

护患沟通是实现以患者的健康为目的的需要、是医学人文精神的需要、是减少护患纠纷的需要。掌握护患沟通的技巧,可以达到与病人有效交流之目的,从而进一步完善护患关系,提高护理质量。

  

  

护患沟通技巧与礼仪相关文章:

  

1.护患沟通技巧心得体会3篇

  

2.护士礼仪与沟通技巧

  

3.浅谈护患沟通技巧

  

4.精神科护患沟通技巧

  

5.妇产科护患沟通技巧

  

6.护士沟通交流技巧

  

7.护士沟通技巧心得体会3篇

  

8.护士如何与患者有效进行沟通交流

  

在临床工作中,护士与患者接触机会多、时间长,难免会发生一些矛盾或冲突,这些矛盾或冲突,往往又是因为护患沟通不畅引起的。下面我整理了护患沟通技巧,供你阅读参考。

  

  

护患沟通技巧:善于引导病人谈话

  

临床调查证明,护士对病人是否有同情心,是病人是否愿意和护士谈话的关键。对于病人来说,他认为自己的病痛很突出;而对于护士来说,病人有病痛是正常的事。如果护士的情感没有移入病人,就会缺乏对病人的同情心。

  

如果病人感到护士缺乏同情心,他就不能主动和护士交谈。即使谈也是仅限于病患护理的技术性内容,而不流露任何情感和提出对护理工作的看法,而这些看法往往包括医疗护理的意见,对自己病情的理解、担心和自我心理状态的描述等等。这样就失去了进行心理护理的基础资料。所以,护士只有取得病人的好感,才能引导病人说话;病人说了话,就有了心理护理的依据,才可以对症进行心理护理。

  

此外,对谈话内容感兴趣,也是使谈话成为可能的前提。特别是在引导那些沉默寡言的病人说话时,一方面要着意找出病人感兴趣的事件,另一方面在谈话开始时,对任何话题都要表示出相当的兴趣。但也要注意,和病人闲聊,对病人热过度,也会收到相反的效果。

  

国外医院在患者入院时,会为患者建一个建议的卡片,在上面设立一些题目,如你最喜欢的事情是什么?你的职业?你的业余爱好?你的家庭情况?是否单身?是否有孩子?你最感兴趣的话题?等等,不一而足。通过患者的填写,护士会对患者的情况有个基本认识,可以根据患者的兴趣爱好或家庭情况寻找话题,更利于护士取得患者的好感,为进一步的有效沟通打下基础。

  

我曾经看到一位在病房里很受欢迎的责任护士介绍自己与患者沟通的经验,她有一个神秘的小本,上面记着她负责的所有患者的特点、爱好、家庭情况、用药、治疗等等,相当于她自己给每位患者建了一个简易的档案,在去每位患者的病床前先看看小本,针对其个人情况选好合适的话题,在对患者护理的过程中自然地跑出话题,与患者沟通,使患者感觉到被关怀,被了解,患者自然更加信赖护士,形成了良好和谐的护患关系。

  

护患沟通技巧:开放式谈话

  

如果有一病人告诉护士说:我头痛。护士回答:吃片’去痛片’吧。这样,就头痛问题的谈话,则无法继续了。这种谈话就是封闭式的谈话。如果护士这样说:哦,怎么痛法,什么时候开始的?或问:痛得很严重吗?这种谈话病人不能有是或否的答案结束提问,护士可以从病人的中继续提问,这种谈话就是开放式的谈话。如有一位第二天将接受胃切除手术的病人对护士说:我有点害怕。护士答:你不用害怕。谈话就这样中止了。这位护士可能很想安慰病人,但他缺乏语言沟通技巧,采用了封闭式的谈话,结果病人心理未能进一步表露,护士未做心理护理,使病人陷入痛苦的深渊。

  

护患沟通技巧:重视反馈信息

  

此外所谓反馈是指说话者所发出的信息到达听者,听者通过某种方式又把信息传回给说话者,使说话者的本意得以澄清、扩展或改变。病人和护士谈话时,护士对所理解的内容及时反馈给病人,例如,适时地答:嗯对,表示护士在仔细听,也听懂了,已理解了病人的情感。同样,护士向病人说话时,可采用目光接触、简单发问等方式探测病人是否有兴趣听,听懂没有等,以决定是否继续谈下去和如何谈下去。这样能使谈话双方始终融洽,不致陷入僵局。

  

护患沟通技巧:认真谈

  

与病人交谈时,如果听者心不在焉地似听非听,或者随便中断病人的谈话或随意插话都是不礼貌的。听话时,应集中注意力,倾听对方所谈内容,甚至要听出谈话的弦外之音。谈话时,要让对方看到自己。特别是老年病人,他们视野窄,和他们面对面地谈,效果最好。有的护士,在向病人家属介绍病情时,斜着身子,两手插在口袋中,显得十分高傲,家属当即表示不信任,去找领导,表示非要亲自陪护不可。

  

另外,谈话时要用相互能理解的词语。如,告诉有的病人此药对××敏感。由于病人对敏感二字概念不清,这一信息反使病人增加疑虑。在临床上,经常发生护士埋怨病人不认真听以致记不住护士的话,明明已经交待清的事还反复问。这是因为对病人来说,他可能是处于焦虑、恐惧等不平静心理状态下,对所给予的信息很容易遗忘;而对护士来说,则可能由于她说话速度快,所给信息复杂或比较含糊而使病人记不住。

  

谈话双方由于知识结构不同,有时也会给沟通带来困难。但是只有从认真谈话中逐渐了解对方,沟通才会顺利进行。

  

护患沟通技巧:处理好谈话中的沉默

  

病人谈话中出现沉默有四种可能。第一是故意的,是病人在寻求护士的反馈信息。这时护士有必要给予一般性插话,以鼓励其进一步讲述。第二是思维突然中断,或是出于激动,或是突然有新的观念闪现。这时护士最好采用反响提问法来引出原来讲话的内容。例如,一个刚入院的病人说:今晚我吃了一两饭。这时出现突然的停顿。护士应当说:您吃了一两饭?这样会引导病人按照原来的思路说下去。如若不然,护士问:是食堂饭菜不好吗?这样问就会妨碍病人说出原来要说的内容。第三是有难言之隐。为对病人负责,应通过各种方式启发病人道出隐私,以便医治其心头之痛。第四是思路进入自然延续的意境。有时谈话看起来暂时停顿了,实际上是谈话内容正在富有情感色彩的引伸。沉默本身也是一种信息交流,所谓此处无声胜有声。护士对病人谈话时,也可运用沉默的手段交流信息。但长时间的沉默又会使双方情感分离,应予避免。打破沉默的最简单方法是适时发问。

  

护患沟通技巧:适时采用幽默语言

  

此外,适时的幽默也是避免护患沟通陷入尴尬或进一步形成纠纷的良好方法。比如,曾有护士介绍,在交接班时,遇到一位脾气倔强的老年男患者不愿意配合翻身查看皮肤,护士解释查看皮肤是为了患者好,避免发生压疮,但患者对护士怒吼:你们翻身是为了快点完成任务,早点下班!护士心中很委屈,也很为难,这时接班的护士灵机一动,说道:大爷,那您不让我们翻身,是舍不得让她下班,还是舍不得让我上班呢?大爷听了忍不住乐了,护士就势再哄了一下,最终安抚了患者的情绪,得到了配合。可见,适时的幽默有多么重要。


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